<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III%2FZaj%C4%99cia_IV</id>
	<title>Fizyka III Ćwiczenia z Fizyki III/Zajęcia IV - Historia wersji</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III%2FZaj%C4%99cia_IV"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III/Zaj%C4%99cia_IV&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-24T06:32:04Z</updated>
	<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III/Zaj%C4%99cia_IV&amp;diff=2701&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula o 12:08, 25 maj 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III/Zaj%C4%99cia_IV&amp;diff=2701&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-25T12:08:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;pl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← poprzednia wersja&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Wersja z 12:08, 25 maj 2015&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Linia 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Linia 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;__NOTOC__&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Zadanie 1==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Zadanie 1==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Obliczyć energię kinetyczną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_k(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;, energię potencjalną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_p(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt; oraz energię całkowitą elementu struny o długości &amp;lt;math&amp;gt;\Delta z&amp;lt;/math&amp;gt;, którego ruch poprzeczny opisany jest funkcją falową &amp;lt;math&amp;gt;\Psi (z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Obliczyć energię kinetyczną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_k(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;, energię potencjalną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_p(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt; oraz energię całkowitą elementu struny o długości &amp;lt;math&amp;gt;\Delta z&amp;lt;/math&amp;gt;, którego ruch poprzeczny opisany jest funkcją falową &amp;lt;math&amp;gt;\Psi (z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l33&quot; &gt;Linia 33:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Linia 35:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Zadanie 11==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Zadanie 11==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Samolot leci z prędkością 2 Macha (tzn. z prędkością 2 razy większą od prędkości dźwięku) na wysokości 5000 m nad głową obserwatora. Po jakim czasie od momentu, gdy przeleciał on bezpośrednio nad jego głową, obserwator go usłyszy? Prędkość dźwięku wynosi 340 m/s.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Samolot leci z prędkością 2 Macha (tzn. z prędkością 2 razy większą od prędkości dźwięku) na wysokości 5000 m nad głową obserwatora. Po jakim czasie od momentu, gdy przeleciał on bezpośrednio nad jego głową, obserwator go usłyszy? Prędkość dźwięku wynosi 340 m/s.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[category:Fizyka III ćwiczenia]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III/Zaj%C4%99cia_IV&amp;diff=2700&amp;oldid=prev</id>
		<title>Anula: Utworzono nową stronę &quot;==Zadanie 1== Obliczyć energię kinetyczną &lt;math&gt;\Delta E_k(z,t)&lt;/math&gt;, energię potencjalną &lt;math&gt;\Delta E_p(z,t)&lt;/math&gt; oraz energię całkowitą elementu struny o...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php?title=Fizyka_III_%C4%86wiczenia_z_Fizyki_III/Zaj%C4%99cia_IV&amp;diff=2700&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2015-05-25T12:08:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzono nową stronę &amp;quot;==Zadanie 1== Obliczyć energię kinetyczną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_k(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;, energię potencjalną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_p(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt; oraz energię całkowitą elementu struny o...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Zadanie 1==&lt;br /&gt;
Obliczyć energię kinetyczną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_k(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;, energię potencjalną &amp;lt;math&amp;gt;\Delta E_p(z,t)&amp;lt;/math&amp;gt; oraz energię całkowitą elementu struny o długości &amp;lt;math&amp;gt;\Delta z&amp;lt;/math&amp;gt;, którego ruch poprzeczny opisany jest funkcją falową &amp;lt;math&amp;gt;\Psi (z,t)&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 2==&lt;br /&gt;
Wyznaczyć rozkład energii kinetycznej i potencjalnej w strunie o długości ''L'' zamocowanej na obu końcach, której ruch opisany jest falą stojącą postaci:&lt;br /&gt;
::&amp;lt;math&amp;gt;\Psi(z,t) = Asin(kz)\cos(\omega t)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 3==&lt;br /&gt;
Znaleźć rozkład energii w harmonicznej fali biegnącej w strunie opisanej wzorem:&lt;br /&gt;
''ψ(z,t) = Acos(kz-ωt)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 4==&lt;br /&gt;
Lina po której może biec fala, ma długość 2.7 m i masę 260 g. Naprężenie liny wynosi 36 N. Jaka musi być częstość fali biegnącej o amplitudzie 7.7 mm, aby jej średnia moc była równa 85 W?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 5==&lt;br /&gt;
W długim cylindrycznym naczyniu zamkniętym z jednego końca znajduje się słup wody. Gdy u wylotu naczynia umieszczono drgający kamerton i jednocześnie zaczęto podnosić poziom cieczy, dźwięk w pewnych momentach ulegał wyraźnemu wzmocnieniu. Wzmocnienie dźwięku obserwowano w chwili, gdy poziom wody był odległy od górnego brzegu naczynia o &amp;lt;math&amp;gt;h_1 = \unit{75}{ cm}&amp;lt;/math&amp;gt;, a następnie gdy &amp;lt;math&amp;gt;h_2 = \unit{25}{ cm}&amp;lt;/math&amp;gt;. Znaleźć częstość drgań kamertonu, jeśli prędkość dźwięku w powietrzu wynosi ''v'' = 340 m/s.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 6==&lt;br /&gt;
Znaleźć drgania własne membrany kwadratowej o boku ''a'' zamocowanej „na sztywno” w środku i końcach swobodnych. Przyjąć, że membrana spełnia klasyczne równanie falowe z prędkością ''v''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 7==&lt;br /&gt;
Obliczyć amplitudę drgań cząsteczek w gazie oraz ciśnienie akustyczne odpowiadającą danemu natężeniu ''I'' fali dźwiękowej o częstości &amp;lt;math&amp;gt;f = \unit{440}{ Hz}&amp;lt;/math&amp;gt; (ton A). Obliczenia przeprowadzić dla maksymalnego (&amp;lt;math&amp;gt;I_{\max} = \unit{10}{W/m^2}&amp;lt;/math&amp;gt;) i minimalnego (&amp;lt;math&amp;gt;I_{\min} = \unit{10^{-12}}{W/m^2}&amp;lt;/math&amp;gt;) natężenia fali dźwiękowej w powietrzu o gęstości &amp;lt;math&amp;gt;\rho =\unit{1,29}{ g/cm^3}&amp;lt;/math&amp;gt;, przyjmując prędkość rozchodzenia się dźwięku &amp;lt;math&amp;gt;v = \unit{340}{ m/s}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 8==&lt;br /&gt;
Pociąg przed wjechaniem do tunelu zagwizdał, jego dźwięk odbił się od prostopadłej do kierunku ruchu frontowej ściany tunelu i dotarł do uszu dwóch osób stojących koło torów: jednej znajdującej się przed, a drugiej za pociągiem. Jedna z nich zauważyła, że gwizd lokomotywy i echo współbrzmią w tercji małej (interwał równy 3 półtony). Która to osoba i jaka była prędkość pociągu? W muzyce oktawa (dwukrotna zmiana częstości) to 12 półtonów. Stosunek częstości dwóch dźwięków odległych o półton wynosi &amp;lt;math&amp;gt;2^{1/12}&amp;lt;/math&amp;gt;. Odległość 3 półtonów to stosunek częstości &amp;lt;math&amp;gt;(2^{1/12})^3 = 2^{1/4}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 9==&lt;br /&gt;
Średnia prędkość przepływu krwi w aorcie w czasie skurczu jest 0,3 m/s. Jakie przesunięcie częstości rejestruje przepływomierz dopplerowski, którego nadajnik ma częstość 105 Hz? Prędkość dźwięku we krwi wynosi ''v'' = 1570 m/s.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 10==&lt;br /&gt;
Dwa kamertony o częstości &amp;lt;math&amp;gt;f_0 = \unit{340}{ Hz}&amp;lt;/math&amp;gt; poruszają się względem nieruchomego obserwatora w tę samą stronę z tą samą prędkością. Obserwator rejestruje dudnienia o częstości 3 Hz. Znaleźć prędkość kamertonów. Prędkość dźwięku wynosi &amp;lt;math&amp;gt;v_d = \unit{340}{ m/s}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zadanie 11==&lt;br /&gt;
Samolot leci z prędkością 2 Macha (tzn. z prędkością 2 razy większą od prędkości dźwięku) na wysokości 5000 m nad głową obserwatora. Po jakim czasie od momentu, gdy przeleciał on bezpośrednio nad jego głową, obserwator go usłyszy? Prędkość dźwięku wynosi 340 m/s.&lt;br /&gt;
[[category:Fizyka III ćwiczenia]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Anula</name></author>
		
	</entry>
</feed>